СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ОНЛАЙН

Написание практической части дипломной или курсовой работы у всех студентов вызывает трудности, так как всегда практическая часть работы – это исследование.

Сегодня я хотел бы поговорить с Вами о том, как же нужно проводить исследование в широком смысле этого понятия.
Исследование в разных областях знаний проводится по-разному, поэтому я не буду рассматривать какое-то конкретное исследование, так как это может быть не всем интересно, но алгоритм его осуществления для любого исследования является одним и тем же, то есть логической цепочкой последовательных рассуждений и действий.

Помогу определить направления исследования ОНЛАЙН ЗДЕСЬ

Давайте посмотрим, как же проводится исследование в студенческой научно-исследовательской работе.

I. Найти теоретическое решение проблемы (ответ на поставленный вопрос) с помощью выполнения следующей последовательности действий:

1. Если вопрос непростой, то произвести деление основного понятия, выяснив для этого содержимое понятия и его объем
2. Сопоставить основное понятие с равнообъемными, соподчиненными, перекрещивающимися понятиями, что позволит отграничить свою проблему от других проблем или выявить ее оттенки
3. Провести процедуру обобщения понятия. Это позволит понять, к какому роду относится основное понятие проблемы
4. Провести процедуру ограничения понятия, что позволит выйти на конкретные объекты, которые сталкиваются с данной проблемой, а также позволит изучить опыт решения проблемы конкретными лицами
5. Сформулировать суждения о проблеме, сформировав тем самым систему знаний об этой проблеме. При этом необходимо выявить, как соотносятся суждения между собой, проверить знания на истинность, а вопросы на корректность
6. Понять, на какие предпосылки опираются исходные суждения теории, системы наших знаний. Если явных предпосылок недостаточно, найти скрытые
7. Обосновать истинность сформированных утверждений или опровергнуть их, то есть обосновать или опровергнуть один из предварительных ответов. При этом следует помнить, что любой ответ, любой тезис, которым и является ответ на вопрос (решение проблемы), всегда является промежуточным в процессе познания, которое в принципе бесконечно. С таких же позиций нужно подходить к суждению оппонентов.

Помогу определить направления исследования ОНЛАЙН ЗДЕСЬ

II. Провести исследование, доказывающее выдвинутую гипотезу, и на основе его результатов получить новую научную информацию, выполнив для этого следующее:

1. Выдвинуть гипотезу о решении выбранной вами проблемы
2. Выбрать один или несколько методов проведения исследования, результаты которого должны подтвердить гипотезу
3. Провести исследование каждым из выбранных методов
4. Сделать выводы по результатам проведения исследования
5. Подумать о том, подтверждают ли полученные в результате проведения исследования выводы выдвинутую гипотезу

III. Проверить, удовлетворяет ли полученная при исследовании информация требованиям:

1. Новизны
2. Достоверности и объективности
3. Доказательности
4. Полноты

IV. Подвести итоги следующим образом:

1. Признать необходимость (или ее отсутствие) проведения дополнительного сбора и отбора материала
2. Признать проведенную работу удавшейся или неудавшейся
3. Признать основную часть работы законченной

V. Сформулировать следующие выводы:

1. По существу поставленной проблемы
2. По побочным вопросам
3. По вопросам практического значения и использования полученных результатов
4. По возможностям и способам продолжения исследования

VI. Сравнить ранее выдвинутую гипотезу с полученными выводами и прийти к решению о том, что:

1. Цель достигнута
2. Можно приступать к заключительному перед защитой этапу.

Помогу определить направления исследования ОНЛАЙН ЗДЕСЬ

Во время проведения исследования вам нужно не забывать три простые истины:

1. Вы всегда должны помнить о том, зачем Вы делаете то, что Вы делаете.
2. Если Вы начали проводить исследование по какому-то алгоритму, то доведите его до конца, не меняя его и методы исследования, и только после того как Вы получите или не получите результат используйте другие направления и методы исследования.
3. Исследование должно проводиться Вами осмысленно, не потому, что так надо, а потому, что так логично и правильно. То есть, если Вас кто-то спросит, почему Вы сделали именно так, а не иначе, Вы должны вразумительно ответить на этот вопрос.

---

4.1. Актуальность темы научного исследования

4.2. Цель, проблема, объект и предмет исследования

4.3. Гиптеза и методы исследования

4.4. Библиотечные онлайн каталоги

4.5. Тема контрольной, курсовой или дипломной работы

4.6. Основы организации внеаудиторной самостоятельной работы

4.7. "Зачем пишут диплом и что он такое...": цитата по Умберто Эко

4.8. Проведение исследования в студенческой научно-исследовательской работе

4.9. Основные правила оформления рефератов

4.10. Оформление приложения для дипломного проекта (работы) + пример

4.11. Как написать характеристику с места прохождения практики?

4.12. Антиплагиат: помощь или подлость? Как обойти антиплагиат?

4.13. Дипломная работа на примере организации

4.14. Как написать рецензию и отзыв на дипломную работу? Пример рецензии на дипломную работу, пример отзыва на дипломную работу

4.15. Оформление списка литературы

4.16. Правила вывода в курсовой работе и реферате (выводы по главам, выводы в заключении)

4.17. Судебная практика в дипломной или курсовой работе

4.18. Как написать дневник прохождения практики?

4.19. Как оформить титульный лист контрольной или курсовой работы?

4.20. Как составить план для дипломной работы?