1. Алексанов Р.А. Нейросетевая анимация эвенкийки XVII века // Информатика и системы управления. 2022. № 4 (74). С. 3-16.
2. Бадзгарадзе Е.Ш. История развития анимации как феномена экранной культуры в цифровую эпоху // Обществознание и социальная психология. 2022. № 8 (38). С. 81-88.
3. Босова Л.Л., Филиппов В.И., Босова А.Ю. Программирование графики и анимации в курсе информатики основной школы // Информатика в школе. 2022. № 5 (178). С. 5-15.
4. Бояринов Е. Повышение наглядности задач по начертательной геометрии с помощью 3Д анимации // Вестник науки. 2022. Т. 1. № 11 (56). С. 289-292.
5. Буйлова Л.В. Моделирование и анимация локомотива. Моделирование здания железнодорожной станции // История и перспективы развития транспорта на севере России. 2022. № 1. С. 155-159.
6. Булавкина Е.Б. К вопросу об использовании мультипликации и анимации в образовательном процессе // Вестник Государственного гуманитарно-технологического университета. 2023. № 1. С. 8-13.
7. Ведерникова Е.Е. Построение индивидуальной образовательной траектории обучающегося посредством компьютерной анимации // Скиф. Вопросы студенческой науки. 2022. № 5 (69). С. 329-334.
8. Вихляев Д.Р. Анимация SVG графики при помощи CSS // Постулат. 2022. № 5 (79).
9. Всеволодская И.О. Сравнительный анализ ценностных оснований различных школ анимации (на примере отечественной и американской) // Заметки ученого. 2023. № 5-1. С. 61-64.
Подобрать список литературы по анимации ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
10. Галкина Е.Г., Канчуга А.Д. Художественно-творческий процесс в изображении архитектуры в японской анимации // Ученые записки Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета. 2022. № 8 (64). С. 23-31.
11. Гарифуллина Р.П. Развитие творческих способностей детей младшего возраста посредством компьютерной анимации // Скиф. Вопросы студенческой науки. 2022. № 3 (67). С. 123-127.
12. Грахович В.В., Мацкевич Н.А., Самойлов Д.А., Асовский М.П., Чувин А.Д. Проблема увеличения точности захвата движения при извлечении скелетной анимации из видеоряда // Сборник избранных статей научной сессии ТУСУР. 2023. № 1-1. С. 106-109.
13. Джалагония О.И. Роль анимации на санаторно-курортных предприятиях // Студенческий вестник. 2022. № 18-11 (210). С. 11-12.
14. Еланская А.А. Эволюция мультипликации, или интеграция анимации в процесс образования, воспитания и развития ребенка // Современное дошкольное образование. 2023. № 2 (116). С. 7-9.
15. Елизарова В.А., Муратова М.А. Анимация как средство коррекции устной речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи // Мир университетской науки: культура, образование. 2022. № 8. С. 45-50.
16. Емельянова А.А. Двенадцать принципов классической анимации и их применение в современной компьютерной графике // Научный Лидер. 2022. № 24 (69). С. 13-15.
17. Ержанова А.К. Высокие технологии в современной анимации // Вестник науки. 2023. Т. 3. № 3 (60). С. 205-207.
18. Ерзаева А.С. Применение анимации и мультипликации на уроках химии // Парадигма. 2022. № 1. С. 27-28.
19. Заболотский И.А. Проблематика программирования анимации 3D-объектов с графической библиотекой OPENGL // Молодой ученый. 2023. № 17 (464). С. 15-17.
20. Задорожная К.В. Зарождение анимации: изобретения, подарившие миру новый вид искусства // Культурное пространство Русского мира. 2022. Т. 6. № 1. С. 35-38.
Подобрать список литературы по анимации ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
21. Измайлова Р.Г., Шейнова Т.Г. Использование обучающей анимации в развитии речи детей дошкольного и младшего школьного возраста // Вестник Государственного гуманитарно-технологического университета. 2023. № 1. С. 29-34.
22. Исабеков Б.М. Роль японской анимации в формировании образа Японии, на примере анимационного фильма "твое имя" // Студенческий вестник. 2022. № 23-1 (215). С. 8-10.
23. Каратаева С.Н., Найденова Л.В., Титилина Е.С., Геркушенко С.В. Использование техники объемной анимации при реализации регионального компонента ООП ДОО // Ребенок и общество. 2023. № 3. С. 131-143.
24. Кийко Н.В., Хуажева О.Г., Тхаркахова Р.А. Видеоконтент и анимация как средства формирования нравственных ценностей на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР // Актуальные вопросы науки и образования. 2022. № 2. С. 40-42.
25. Кириллова Н.Б., Лебедева В.Ю. Визуальный язык stop-motion анимации и компьютерной графики в создании экранного образа // Известия Уральского федерального университета. Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 2023. Т. 29. № 2. С. 165-172.
26. Киселев В.Ю., Зорина О.Ю. Некоторые аспекты сущности и содержания социально-культурной анимации // Bulletin of the International Centre of Art and Education. 2022. № 1. С. 147-158.
27. Князева Н.К. Дидактический потенциал анимации в формировании креативности обучающихся начальной школы на уроках математики // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева (Вестник КГПУ). 2023. № 1 (63). С. 25-38.
28. Князева Н.К. Учебный проект с использованием детской анимации на уроках математики в начальной школе // Информация и образование: границы коммуникаций. 2022. № 14 (22). С. 374-378.
29. Князева Н.К. Формирование навыков коммуникации и кооперации у младших школьников при создании анимации на уроках математики // Информатика в школе. 2022. № 3 (176). С. 83-90.
30. Коновалов Д.Э. Типы, виды и тренды анимации на 2023 год // Вестник науки. 2023. Т. 4. № 4 (61). С. 226-230.
31. Конькова В.С. Семиотизация истории европейской цивилизации в нарративном мире японской анимации "атака титанов" // Вестник Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Социальные и гуманитарные науки". 2022. № 3 (35). С. 77-85.
32. Корнева А.А. Образы локального искусства в анимации Урала как основа поиска культурной идентичности // E-Scio. 2023. № 7 (82). С. 74-84.
Подобрать список литературы по анимации ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
33. Кривуля Н.Г. Анимация и проза: возможности диалога. Москва, 2023.
34. Кривуля Н.Г. Место анимации в образовательном процессе в условиях визуального поворота и четвертой технологической революции // Инновации в образовании. 2023. № 10. С. 18-31.
35. Кузьмин В.Л. Кинематограф и анимация Японии "самурайское кино" в немую эпоху: становление жанра дзидайгэки в японском кинематографе // Terra Aestheticae. 2022. № 1 (9). С. 10-20.
36. Кулаков Д.Г., Егоров М.С., Павлов И.Р., Иванов С.И. Внутреннее устройство кроссплатформенного конвейера анимации авто сгенерированных анимационных файлов // Успехи в химии и химической технологии. 2023. Т. 37. № 4 (266). С. 39-40.
37. Куцепалова О.А. Озвучивание анимации как средство развития фонематического восприятия и фонетических навыков интонирования // Проблемы современной лингводидактики. 2022. № 18. С. 4-9.
38. Ларин С.В. Использование компьютерной анимации при обучении решению задач с параметрами // Математика в школе. 2022. № 7. С. 43-48.
39. Липина А.А. Значение анимации в современном медиапространстве // Студенческий форум. 2022. № 4-1 (183). С. 5-7.
40. Лосинская Н.А., Лосинская А.Ю. Традиции отечественной анимации в программе кинофестиваля "ноль плюс" // Вестник Тюменского государственного института культуры. 2022. № 4 (26). С. 196-200.
41. Лярская Т.А. Влияние рекламной индустрии на развитие южнокорейской анимации // Корееведение в России: направление и развитие. 2022. Т. 3. № 3. С. 133-138.
42. Митрофанова Л.В. Как дизайн персонажа раскрывает его характер на примере персонажей в анимации // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в ВУЗе и школе. 2022. № 33. С. 679-684.
43. Морозов В.Э., Халилов Р.Д. Роль современной компьютерной анимации в рекламных сообщениях // Реклама: теория и практика. 2023. № 1. С. 50-74.
Подобрать список литературы по анимации ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
44. Музыченко А.Н., Исаева Н.А. Интегрированный подход в изучении детьми основ компьютерной анимации в системе дополнительного образования // Журнал педагогических исследований. 2022. Т. 7. № 5. С. 63-69.
45. Мустакаев Р.Р. Цифровые технологии при создании анимации // Актуальные вопросы современной экономики. 2023. № 3. С. 324-328.
46. Недбайлов А.А. Технологии подготовки растровой анимации в учебном процессе // Наукосфера. 2022. № 11-1. С. 144-149.
47. Николаева Е.А., Фирсов А.В. Исследование способов создания анимации форм на примере шейповой анимации // Дизайн и технологии. 2022. № 90 (132). С. 131-138.
48. Ню С. Исследование взаимосвязи между трансформацией анимации на основе классической китайской литературы и развитием индустрии анимации // Декоративное искусство и предметно-пространственная среда. Вестник РГХПУ им. С.Г. Строганова. 2022. № 4-2. С. 418-429.
49. Петрухина О.В. Персонаж - маскот в рекламной анимации // Искусствоведение. 2022. № 3. С. 33-44.
50. Польгун Е.В. Основы 3D анимации // Обществознание и социальная психология. 2022. № 1-2 (31). С. 21-25.
51. Портнов А.А. Анимация. Сделано в Китае // Labyrinth. Теории и практики культуры. 2022. № 2. С. 82-88.
52. Рожицына Ю.П. История анимации // Молодой ученый. 2022. № 25 (420). С. 424-428.
53. Романова Т.А. Общие и частные вопросы изучения специальной лексики (на примере специальной лексики анимации) // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. 2022. № 2. С. 64-78.
54. Романова Т.А. Функции языковой игры в англоязычной профессиональной коммуникации работников сферы анимации (на примере деятельности студии Disney) // Вестник Московского университета. Серия 9: Филология. 2023. № 3. С. 54-64.
55. Рудова А.П. Значение спортивно-оздоровительной анимации в жизни человека // Студенческий. 2022. № 41-3 (211). С. 66-67.
56. Рустемов А.Б. Анимация и визуализация данных в среде MATLAB // Студенческий вестник. 2023. № 16-12 (255). С. 40-46.
57. Савинова Л.Ю., Ворошилов Л.В., Лукашенко Д.В., Тюжин С.А. // Предпочтения современных подростков в анимации // Комплексные исследования детства. 2023. Т. 5. № 2. С. 110-117.
Подобрать список литературы по анимации ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
58. Самойленко В.С., Дроздова Е.Н. Моделирование и анимация игрового персонажа с применением программы Blender // Вестник молодых ученых Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна. 2022. № 1. С. 48-53.
59. Симаков А.В., Абинякин Н.А., Балашов И.А. Компьютерная анимация при изучении гармонических режимов работы линии с распределенными параметрами // Педагогический журнал. 2022. Т. 12. № 5-1. С. 693-705.
60. Ситникова А.А., Сертакова Е.А. Художественный образ искусственного интеллекта в анимации XXI века // Социология искусственного интеллекта. 2022. Т. 3. № 2. С. 57-70.
61. Смирнова Н.А., Эстрина С.А., Яковлева Е.П. Анимация в цифровом искусстве // Известия высших учебных заведений. Уральский регион. 2022. № 3. С. 29-33.
62. Субботин Е.А. Влияние японской анимации на подростков России в 2023 году // Интернаука. 2023. № 5-3 (275). С. 16-17.
63. Суранова Т.А., Васякина Л.С. Языковая анимация как средство эффективного изучения иностранного языка // Обществознание и социальная психология. 2022. № 9 (39). С. 34-37.
64. Титилина Е.С., Геркушенко С.В. Использование техник анимации в ДОО: теория и практика // Ребенок и общество. 2023. № 3. С. 104-110.
65. Томилов Ю.В. Уральская школа анимации: тенденции нового века // Вестник культуры и искусств. 2022. № 1 (69). С. 77-86.
66. Туякбаева А.Ш., Рахматуллин Д.Н. Анимация как средство формирования мировоззрения детей // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в ВУЗе и школе. 2022. № 38. С. 90-98.
67. Филенко Р.Е. Особенности преподавания анимации на курсах повышения квалификации педагогам дополнительного образования // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 76-1. С. 310-313.
68. Филиппов А.Д. Американская версия советской анимации "Остров сокровищ" // Юный ученый. 2023. № 2 (65). С. 252-255.
69. Хидиров Г.Т. Использование моделей и анимации для улучшения понимания студентов структуры и функции белков // Вестник Педагогического университета. Серия 2: Педагогики и психологии, методики преподавания гуманитарных и естественных дисциплин. 2022. № 3 (13). С. 262-268.
Подобрать список литературы по анимации ОНЛАЙН ЗДЕСЬ
70. Хидиров Ғ.Т., Бобизода Г.М., Баротзода К.А. Результаты обучения с использованием моделей и анимации для улучшения понимания студентов структуры и функции белков // Вестник Педагогического университета. Естественные науки. 2022. № 3 (15). С. 157-166.
71. Хохлова А.П., Алешина Д.А. Разработка живых открыток и интерактивного урока с использованием средств анимации // Молодые ученые - развитию Национальной технологической инициативы (ПОИСК). 2022. № 1. С. 1116-1117.
72. Цай П., Юй Х., Блохин В.Н. Китайская политика развития анимации в первом десятилетии XXI в. // Вопросы истории. 2023. № 6-2. С. 182-189.
73. Чебодаева К.С., Чебодаев Н.И. Конспект занятия по внеурочной деятельности "анимация" в среде программирования Scratch // Научно-методический журнал Поиск. 2022. № 3 (80). С. 54-55.
74. Чжан С. Технологии создания и визуализации 3d-анимации // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2023. Т. 14. № 1.
75. Чистова Е.В., Экзархова А.С. Национальная идентичность и образ России посредством лингвокультурного трансфера аудиовизуального произведения (кейс перевода анимации на китайский язык) // Человеческий капитал. 2022. № 5-1 (161). С. 156-161.
76. Чуйков А.С., Куневич В.О., Рудак О.Г., Сиваков В.В. Анимация подвижных элементов мебели в условиях виртуальной среды // Труды БГТУ. Серия 1: Лесное хозяйство, природопользование и переработка возобновляемых ресурсов. 2023. № 2 (270). С. 183-192.
77. Шарикова М.В. Анимация как часть компьютерной графики // Постулат. 2022. № 9 (83).
78. Шарикова М.В. Технологии анимации // Постулат. 2022. № 9 (83).
79. Шевель К.А., Ядута А.З. Создание реалистичной трехмерной анимации животных // Нацразвитие. Наука и образование. 2023. № 5 (17). С. 54-56.
80. Яровая Н.Ю. Модификации визуальных стилей компьютерной анимации // Вестник ВГИК. 2023. Т. 15. № 2 (56). С. 81-97.
Список литературы по анимации